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在全班女生遭遇老师“咸猪手”时,只有她站了出来

Philosophia 谷雨星球 2022-10-02
罗翔在《十三邀》里说过一段令我自愧连连的话:


在我的词汇中,我觉得勇敢是一个最高级的词汇,而在人类所有的美德中,勇敢是最稀缺的品质。 



勇敢是对自我内心价值信念的坚守,是对人性平庸与软弱的超越。而当命运之神将你推向勇敢的时刻,我们能像想象中那么勇敢吗?

别说孩子了,99%的成年人都做不到。

「100个寻找自我的00后」EP11,初三女生Philosophia交出了她的答卷——在遭遇老师咸猪手时,在学校包庇老师时,在同学的家长说“算了”时,面临巨大压力的她仍旧选择了勇敢。

在整件事中,她父母处理方式也可以奉为教科书般的神仙操作。

“勇敢并非没有恐惧,而是我意识到了有比恐惧更重要的事。”


■好几位朋友提及自己在中学时候遭遇了类似的事情,包括我自己,但我们都选择了忍耐,也更加佩服00后的勇气。传播这样的故事,也是成就感最爆棚的时候。欢迎你们的投稿,邮箱guyujihua2021@163.com(谷雨Summer注)

*以第一人称讲述

短短1个月,
几乎所有女生都被他“碰”了


每个人都知道一个初中生到了初三会有多忙碌、学习对于我们来说是多么重要,也相信很多学生心里可能对于老师们,尤其是那些所谓“名师”,有着“神圣不可侵犯”的形象。


但是有的时候,事实并不是这样子。

 

在八年级快结束的时候,学校通知说英语老师因为个人原因无法在九年级继续教我们了,到时候会换一个新的老师。我当时非常伤心,因为我很喜欢原来的英语老师,我一直很期待她给我们上九年级的魔鬼训练课。

 

还没开学之前,我们从各种途径得知了这位老师的身份:一个很有能力的,绝对能胜任九年级教学的男老师。


我心里的伤心似乎淡却了一点,毕竟很有能力的老师总比那些奇奇怪怪的老师强。

 

但是在一些网站中,也能看到一些诡异的影子。



有一位学姐在网络上警告了新一届学生,大意是让所有来这所学校的女孩子都远离这位男老师。后面也评论表示附和。

 

巧就巧在,同一天,我的同桌也和我说起了同样的话题。我又开始慌张。

 

虽然不知道这件事到底是不是真的,我的爸爸妈妈知道这件事情之后,第一时间就对我进行了一些安全教育,甚至还在家里演练了遇到一些紧急情况应该怎么办。


简单来说,就是在第一时间站起来大声喊:你不要碰我!

 

开学第一天如约而至。


令我没想到的是,这位老师似乎并没有做任何奇怪的事情,甚至没有下过讲台。这样的情况持续了至少一个礼拜,也正是在这一个礼拜,同学们对于他原本的警惕也逐渐放下了。

 

我第一次察觉到哪里不对劲,是一次上课讲评卷子的时候,他突然走到我身后,手指莫名其妙指在我的卷子上。


我一开始只是以为他在确认我有认真做笔记,后来回忆发现,他的手指头是先落在我写字时扶着卷子的那只手的手背上,再滑到我的卷子上。


虽然我不确定他是故意的还是不小心的,我还是把这件事情告诉了我的朋友们。

 

结果,她们居然告诉我这位男老师也碰到过她们,都是有意无意的那种。

 

同桌说有一次,老师把手撑在桌子上的时候,紧紧地压住了她手臂。另一个朋友说,她在找一张卷子的时候,老师也过来帮她找,一起翻卷子,手上下移动的时候,碰到了她的胸部。

 

我开始发现这似乎不是所谓“有意无意”,就是故意而为之。



于是午休的时候我又问了问班级里其他的女生,结果竟然是班级里几乎所有的女生,都在开学短短不到1个月的时间里被他“碰”过了


我开始感受到“危险”的氛围。

 

我觉得我之前从来都没有这么震惊过——也许网上和同桌之前和我分享的故事都不是谣言,而是真真实实发生过!



在我动摇的时候
爸爸问什么是“老师”?


当天一放学,我就把这件事告诉了我的爸爸,他仔细问了我一些细节之后,毫不犹豫就给班主任打了电话,事后班主任也答应会和教导处反馈。


我们讨论了之后一周(当时是周五)我应该怎么面对他的这些行为。爸爸甚至还找了他的警察朋友询问这种情况报警是不是可以解决。

 

后来警察告诉我们这种情况是很难被立案的,一是因为很难拿到确凿的证据,二是因为很多时候可能是学生自己想找老师麻烦。


除非有很多人一起站出来,报警几乎就没有什么作用。

 

经过一个周末的思考之后,我们最后决定,周一一大早我就召集班级里女生联合起来,如果他继续对任何一个人这么做,那那个同学就立刻站起来喊:“你不要碰我!”,然后第一时间去找班主任反应。


如果还是不行就警告他去报警,然后让所有女生来做证。 



■女童保护调查发现曝光儿童性侵案中,熟人作案里老师和教职工占了27%。戳👉给600万孩子讲性教育,她却被说不是一个“好妈妈”


要说我不紧张那绝对是假的。在此之前,我从来没有遇到过这样的事情,更没有组织过这么多同学一起做一件事情。


后来,我开始不自觉地在心里反复默念,“我需要做的,只是把应该怎么做告诉同学们,然后保护我自己,在必要的时候,把简简单单的5个字喊出来,就可以了。”

 

爸爸似乎也感受到了我的紧张和焦虑,他问了我一个问题:“‘老师’这个词到底是什么意思?”


我愣住了。


在词典中,“老师”指的是对传道授业、学问、或技艺者的尊称。“上课不好好上,天天对女生摸来摸去的这种人,就算很有能力,又真的能被叫做,或者凭什么被叫做‘老师’呢?那既然不是老师,又何必担心‘反抗老师’呢?”

 

“事实上,越是会做出这样的事的人,内心往往就越是弱小。一拳,就足以让他停下现在至少对你们班的女同学的小动作了。”

 

我似乎感受到一点一点的勇气已经在不知不觉中堆积了起来。


■妈妈跟谷雨聊天记录,妈妈也是我们会员家长,为这对父母和孩子骄傲。


第二天一早我就开始实行我的计划。


我在班级里一直不属于那种和所有同学都有很多交流的学生,所以周一早上,我打算先问问我的同桌。没想到是,没等我开口,她就说:“不好意思啊,因为我手里有一个推优名额,不能和老师起争执,所以我可能不参加这次的活动。”


我不知道这是不是真实的原因,我决定继续问问别的同学。

 

结果其他和我比较熟悉的朋友也只是呜呜咽咽的同意了。她们似乎都暗暗表示着“这么优秀的老师怎么会这么做呢?可能真的只是不小心吧。”以及“虽然我很生气也觉得他很讨厌,但我并不想和老师在初三起这么大的冲突。”

 

这时我突然意识到,班级里大部分同学的的意识里,反抗老师可能就像是犯法一样严重。所以相比较而言,被碰到就显得不值得一提了。


更令我震惊的是,我有很多朋友的父母也是这么觉得的,他们居然认为这件事既然已经发生,也不能挽回,那就索性忘记这件事。



 

课本教的正义战胜邪恶

真的会发生吗?



从小到大,无论是在动画片里还是在课堂上,所有人都告诉我们:“正义和善良是最伟大的,它们永远都能够战胜邪恶和黑暗。”
 
但今天,我觉得正义似乎并不是每次都会打败邪恶。
 
  • 在关键时刻真的到来的时刻,没有几个人会成为那个所谓“正义者;

  • 没有几个人会想要真的解决眼前的问题而不是一味的吐槽和谩骂;

  • 甚至没有几个人会站在所有人都知道的正义一方。


原来把大家的力量结合起来对抗“敌人”是一件那么难的事。一瞬间,我用一个周末聚集的勇气大楼如同青烟一般,一挥既散。

■出自动漫《海贼王》

时间不等人,周一的第一节课就是英语课。显而易见,把同学们召集起来已经不再可能了。
 
“放轻松,”我在心中想,“既然她们不愿这么做,那我能做的也只有保护好自己,以及尽可能地保存证据。”
 
上课铃打响,英语课代表上台领读课文。桌肚下面,我悄悄把早已准备好的录音笔打开,按下了“录音”键。在嘈杂的朗读声中,我觉得异常宁静。心脏的跳动声清晰的传入我的耳中。
 
我观察着他的一举一动,每一个他微小的细节。好几次我被点到回答问题,光是看着他的那张脸,我仿佛觉得无法呼吸。

还好,下课铃最终还是如约而至。他没有做出我所担心的事。
 
在之后的学校生活中,也许是因为教导主任与他的谈话起了作用,至少我最近没有听闻他对我们班的女生怎么样了。

也许是他发现告状的人是我,能感觉到他有意无意的在针对我。

虽然我可能并没有完美地完成原来的计划,我最初的目的已经达到了,至少他不再碰我们班级的女生了,而接下来他就算针对和刁难我又怎样呢?

■电影《奇迹男孩》,在正确和善良之间,请选择善良。 

我只需要让他明白不是所有人都会向他低头,不是每一次他都可以仗着老师的身份来获得不应属于他的尊重。

他不会永远受不到惩罚,无论是物理上的还是心理上的。
 
我希望在每一次我与他在班级里的“交锋”,都能让同学们慢慢接受,只要有理有据,反抗老师并不是什么多可怕的事情。

我也希望大家可以明白,这样的人需要得到惩罚和制裁。

也许对我们来说,只需要忍耐这一年就能与他再无关系,可是对于下一节六年级新生来说呢?四年的时间对他们来说太长太长了。

END

「100个寻找自我的00后」
「被藤校哥大看中的故事」
「收到牛津拒信后的故事」
「在伯克利学CS的故事」
「大四读哲学学姐的故事」
「在牛津读书4年的故事」
……
独家过来人真心话
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